{"id":2515,"date":"2023-07-18T12:49:34","date_gmt":"2023-07-18T17:49:34","guid":{"rendered":"https:\/\/admision.up.edu.pe\/blog\/?p=2515"},"modified":"2023-07-24T12:51:55","modified_gmt":"2023-07-24T17:51:55","slug":"estudiantes-de-derecho-up-participaron-exitosamente-en-el-programa-cambio-de-roles-en-argentina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/admision.up.edu.pe\/blog\/estudiantes-de-derecho-up-participaron-exitosamente-en-el-programa-cambio-de-roles-en-argentina\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Derecho UP participaron exitosamente en el programa \u201cCambio de Roles\u201d en Argentina"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center\"><em>La UP fue la \u00fanica universidad peruana que participa, por segundo a\u00f1o consecutivo, en esta actividad formativa donde los alumnos pueden asumir el rol de parlamentarios y negociar una ley en la C\u00e1mara de Diputados de Argentina.<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.up.edu.pe\/PublishingImages\/Banners\/cambioderoles2.png?Width=889&amp;Height=543\" alt=\"Estudiantes de Derecho UP participaron exitosamente en el programa \u201cCambio de Roles\u201d en Argentina\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><a href=\"javascript:fbShare('https:\/\/www.up.edu.pe\/prensa\/noticias\/derecho_up_cambio_de_roles_2023')\"><\/a>Atendiendo a nuestro prop\u00f3sito de brindar una educaci\u00f3n de calidad, con fuerte \u00e9nfasis en la internacionalizaci\u00f3n, 10 estudiantes de la carrera de Derecho de la Universidad del Pac\u00edfico participaron en la octava edici\u00f3n del Programa Cambio de Roles en Argentina. Esta iniciativa, cuya etapa final se realiz\u00f3 el 29 y 30 de junio en Buenos Aires, es impulsada por el C\u00edrculo de Legisladores de la Naci\u00f3n Argentina, el Instituto de Estudios Estrat\u00e9gicos y de Relaciones Internacionales (IEERI), el Congreso de la Naci\u00f3n Argentina y el Banco de Desarrollo para Am\u00e9rica Latina (BID). El equipo UP estuvo conformado por Mar\u00eda Estefan\u00eda Torres Quiroz\u200b (presidenta), Diego Valencia (vicepresidente), Luis Iturrizaga (secretario), as\u00ed como los legisladores: Kyara Chahin, Adriana Reyes, Diego Y\u00e1\u00f1ez, Jeslie Lavado, Hern\u00e1n Neyra, Anthonella Vela y Jes\u00fas Luj\u00e1n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Debate estudiantil&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nuestros alumnos debatieron y aprobaron la Ley sobre el R\u00e9gimen General para la Prestaci\u00f3n de Servicios de Salud Digital, junto a m\u00e1s de 250 j\u00f3venes de 11 universidades, entre ellas la Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA) y la Universidad de Chile. Humberto Z\u00fa\u00f1iga, vicedecano de la Facultad de Derecho de la Universidad del Pac\u00edfico, acompa\u00f1\u00f3 al equipo UP en todo el proceso de preparaci\u00f3n para asistir a este evento. \u201cEs una gran experiencia para los alumnos, ya que pueden adquirir el rol de parlamentarios y negociar un proyecto de ley, previamente remitido por el IEERI, en un debate que agrupa distintas universidades tanto del pa\u00eds como del extranjero\u201d, nos explic\u00f3. Con ello, los j\u00f3venes pueden conocer \u2014de primera mano\u2014 c\u00f3mo trabaja el poder legislativo de un Estado y despliegan dentro del hemiciclo muchas competencias, como la argumentaci\u00f3n y la negociaci\u00f3n, al ser ellos los protagonistas del debate parlamentario para sancionar una ley.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.up.edu.pe\/PublishingImages\/Lists\/Prensa%20Noticias\/AllItems\/cambioderoles.png\" alt=\"cambioderoles.png\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Experiencia UP&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLo m\u00e1s valioso de esta experiencia fue la oportunidad de poder intercambiar ideas y perspectivas con estudiantes de universidades de diferentes pa\u00edses. Esto no solo enriqueci\u00f3 nuestros conocimientos, sino que tambi\u00e9n nos desafi\u00f3 a pensar m\u00e1s all\u00e1 de nuestras propias fronteras. Adem\u00e1s, promovi\u00f3 el trabajo en equipo, la colaboraci\u00f3n y la negociaci\u00f3n entre diversos estudiantes con el objetivo de desarrollar el mejor proyecto de ley posible\u201d.&nbsp;\u200b<br><strong>Mar\u00eda Estefan\u00eda Torres Quiroz, estudiante de octavo ciclo de Derecho de la UP&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cQuer\u00eda desafiar la percepci\u00f3n de que como j\u00f3venes universitarios estamos muy lejos de tener la oportunidad de participar en pol\u00edtica e impactar de manera positiva en el futuro del pa\u00eds. Somos los l\u00edderes del ma\u00f1ana, pero tambi\u00e9n los de hoy. Sab\u00eda que Cambio de Roles nos dar\u00eda un espacio para expresar nuestras opiniones, aprender sobre una forma de gobierno y una realidad divergentes a la nuestra; y contribuir as\u00ed a la elaboraci\u00f3n de un marco legal que permita el \u00f3ptimo desarrollo de la salud digital, minimizando los riesgos que esta conlleva\u201d.&nbsp;                                                                                                                                                                                  <strong>Adriana Reyes, estudiante de primer ciclo de Derecho de la UP&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cA diferencia de otras carreras, los estudiantes de Derecho tienen un campo muy limitado para el intercambio de perspectivas sobre lo que aprendemos debido a que se prioriza el aprendizaje de las regulaciones de nuestros pa\u00edses. Cambio de Roles se presenta como una oportunidad de aprendizaje de mejores pr\u00e1cticas con distintos enfoques, que conllevan detr\u00e1s la experiencia de diversas realidades y necesidades sociales que nos permitir\u00e1n formarnos como profesionales \u00edntegros capaces de aportar soluciones m\u00e1s informadas al pa\u00eds y\/o en la rama de nuestro inter\u00e9s\u201d.&nbsp;                                                                                                                                                             <strong>Diego Valencia, estudiante de quinto ciclo de Derecho de la UP&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEl programa fue tanto una oportunidad como un reto. Al ser parte de la din\u00e1mica de este evento, tomar el rol de un parlamentario argentino, nos vimos en la necesidad de desarrollar habilidades de negociaci\u00f3n e investigaci\u00f3n, con el fin de ser capaces de comprender un sistema distinto al nuestro como lo es el federalismo. De igual manera, es imprescindible rescatar el trabajo en equipo, pues ello nos permiti\u00f3 ser un bloque unido y eficiente\u201d.&nbsp;                                                                                                                                                        <strong>Kyara Chahin, estudiante de und\u00e9cimo ciclo de Derecho de la UP&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEl debate se dividi\u00f3 en comisiones, las cuales ten\u00edan a su cargo la redacci\u00f3n, modificaci\u00f3n y aprobaci\u00f3n de los art\u00edculos que les eran conferidos por la organizaci\u00f3n. Las capacitaciones buscaban introducirnos al sistema federal argentino, y ense\u00f1arnos c\u00f3mo era el proceso de aprobaci\u00f3n de un proyecto de ley\u201d.&nbsp;                                                                                                                                                     <strong>Luis Iturrizaga, estudiante de noveno ciclo de Derecho de la UP<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.up.edu.pe\/PublishingImages\/Lists\/Prensa%20Noticias\/AllItems\/WhatsApp%20Image%202023-07-10%20at%2011.26.59%20AM.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2023-07-10 at 11.26.59 AM.jpeg\"\/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La UP fue la \u00fanica universidad peruana que participa, por segundo a\u00f1o consecutivo, en esta actividad formativa donde los alumnos pueden asumir el rol de parlamentarios y negociar una ley en la C\u00e1mara de Diputados de Argentina. 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